Зустріч- гра "Відкритий діалог про мир"

 В нашому класі відбувся цікавий захід - Зустріч - гра " Відкритий діалог про мир", який провели представники молодіжного простору "Саме час" Веніамін Кодь та Юрченко Антон.

Мета заходу - вибудувати систему миру в суспільстві через ряд цінностей в державі, громаді, школі, класі.

Учні складали картки з різними ідеями - складовими миру, де мир означає не лише відсутність війни чи насильства, але й умови для життя в рівності та справедливості, з можливостями розвитку для всіх, а також повагою до прав людини.

Захід пройшов в дружній атмосфері. де учні виявили інтерес та зацікавлення до такого виду роботи з ними.

Дякуємо членам молодіжної організації нашого міста за креативний підхід та цікаві методи проведення подібних заходів.

17 січня відбулося нагородження переможців конкурсів та олімпіад 2 етапу з різних навчальних предметів.

Дуже приємно, що учні нашого класу відстоювали честь нашого ліцею з більшості предметів та завоювали призові місця.

Наші учні взяли участь та перемогли в усіх конкурсах та олімпіадах з української мови.

(переможці: Харченко Каміла- конкурс ім. Петра Яцика, Гордієнко Поліна- конкурс ім. Т.Шевченка,

Сердюк Ірина- олімпіада (всі 2 місця),

з англійської мови- Дурбанов Анатолій, а також з історії,

З географії- Гордієнко Поліна,

з правознавства- Конюшенко Дмитро, Сердюк Ірина.

Побажаємо нашим учням подальших успіхів в опануванні навчальних предметів та в наступному році зайняти всі перші місця.

Молодці!

Зустріч з екологами Національного природного парку "Холодний Яр" .

 05.12. учні класу зустрічалися із представниками Національного природного парку "Холодний Яр" в рамках реалізації проєкту "Холодний Яр : шляхом хоробрих". Наукові співробітники заповідника познайомили школярів з унікальним місцем, де тісно переплелася мальовнича природа та героїчна історія нашого краю. Гості наголосили на важливість збереження рідкісних видів рослин та тваринного світу, що включені до мережі Emerald Network (Смарагдова мережа), що передбачає охорону міжнародним законодавством.   

    Учнів зацікавило створення в рамках проєкту віртуальні тури Холодним Яром, облаштування вело- та автомаршрутів. 

Акція " 16 днів проти насильства"

 У рамках проведення акції "16 днів проти насильства" було проведено заняття з учнями класу про булінг, зокрема домашнє насильство. Шкільний поліцейський Софія Анатоліївна розповіла про види булінгу, зупинилася на сексуальному насильстві та домашньому насильстві. Учням у доступній формі було роз'яснено наслідки будь якого насильства, відповідальність за вчинення булінгу, покарання за нього. 

З учнями було проведено анкетування про прояви насилля в закладі та класі, реагування на прояви насильства та повідомлення про нього, щоб виявити рівень булінгу в закладі чи класі.

Були дані відповіді на запитання учнів з різних тем  та була проведена профорієнтаційна робота із здобуття професії поліцейського.

Участь учнів класу в предметних олімпіадах та конкурсах.

         24.11. відбувся 11 етап Міжнародного конкурсу з укр. мови та літератури ім. Тараса Шевченка.

Честь нашого ліцею захищала Харченко Каміла. Конкурс проходив у сховищі, оскільки була повітряна тривога.  Каміла гідно захистила честь ліцею, здобувши ІІІ місце.

   У предметній  олімпіаді  з географії брала участь учениця нашого класу Гордієнко Поліна, яка зайняла 11місце.

    В олімпіаді з правознавства двоє учнів нашого класу зайняли призові місця. 

    Це - Конюшенко Дмитро - ІІ місце;

            Сердюк Ірина - ІІІ місце.

МОЛОДЦІ!   Так тримати!

Відзначення Дня Гідності і Свободи.

        До Дня Гідності і Свободи учні класу взяли участь у зустрічі з військовослужбовцем ЗСУ з позивним " Шаміль", представником громадської організації ветеранів російсько-української війни "Холдний Яр.Сила нації". 

     На зустрічі учні дізналися про військову амуніцію, тактику ведення бою, особливостями самодопомоги під час поранення та взаємодопомоги. Також учні дізналися про солдатську дружбу, фронтовий гумор.

     Слава ЗСУ.

Участь у шкільних заходах, присвячених відзначенню 1000 днів війни.