Дистанційне навчання 13-17 квітня

 Понеділок 13 квітня
природознавство с.144-146 (перек.);
матем.№885-888;
укр.мова впр.332-335;
чит. Дж. Родарі "Дорога,що нікуди не вела"(перек.);
фіз.культура -комплекс вправ ранкової зарядки
Вівторок 14 квітня
матем.№889-892;
укр.мова впр.336,337;
чит.-урок позакласного читання
Літературні казки зарубіжних письменників
трудове навчання -виготовлення подарунків рідним до Великодня
Середа 15 квітня
матем.№893-897;
укр.мова впр.338;
чит. Життя і творчість Анатолія Костецького "Мрія";
основ.здоров*я Як підтримувати чисте повітря в оселі
Четвер 16 квітня
природ. Перевір свої досягнення.Зошит;
укр.мова -складання письмового опису ранньоквітучої рослини;
чит.А .Костецький "Спішу додому";
П*ятниця 17 квітня
матем.№898-901;
я у світі- Свята  нашої держави;

Бажаю успіхів у навчанні!Потрібні пояснення-телефонуйте!

Музичне мистецтво

Тема "Сонячні Італія та Болгарія"
   Італія вважається колискою музичного мистецтва. Композитори всього світу захоплюються італійською музикою. Окрім того, Італія відома майстрами з виготовлення скрипок: Аматі, Гварнері та Страдіварі. Їхні шедеври мають особливе звучання, що нагадує тембри жіночих голосів. Прослухайте музичний твір Петра Чайковського "Баркарола"(в Італії - пісня венеціанських човнярів)

   Сергій Рахманінов, подорожуючи Італією, також захопився італійською музикою. Це знайшло своє відображення в "Італійській польці"

Прослухайте і розучіть пісню "Наша вчителька"

Англійська мова 10.04

Почнемо наш урок з пісні, щоб нагадати граматичний матеріал

https://www.youtube.com/watch?v=KAsacxmPh1Q

Прослухайте ще раз правило

https://www.youtube.com/watch?v=xEBvp2yV0ao

Виконайте вправи з WB p.39 ex.3,4,5
Вивчіть нові слова з уроків 7а і 7b

Перегляньте відео і вивчіть слова

https://www.youtube.com/watch?v=UdDXlL9u0vI

Просухайте та проспівайте пісеньку

Англійська мова 8.04

Ми продовжуємо з вами опрацьовувати дієслово to be в Past Simple. Для минулого часу воно має дві форми was/were. Щоб утворити запитання ми виносимо ці два дієслова наперед.
Прослухайте пісню, вивчіть і проспівайте https://www.youtube.com/watch?v=KAsacxmPh1Q
Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E
Прочитайте правило ст.45 і виконайте впр.4,5 ст.45
Виконайте вправи
https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/past-simple-forms
https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/past-simple-forms-2
https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/past-affirmative-negative-questions-write
https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/past-simple-test-2
Бажаю успіхів!

Завдання з інформатики

Доброго дня! Повертаємося до дистанційного навчання. Запрошую вас переглянути відео, виконати інтерактивні вправи та пройти тестування. (натискаємо на текст)

Бажаю успіхів!

Дистанційне навчання 6-10 квітня

Понеділок 6 квітня
Природознавство с.138-140(перек.)
Математика№ 870,871(повторити правила);
Укр.мова Прислівник(правило) впр.323;
Чит.Г.К.Андерсен"Гидке каченя"(виразно читати);
Фіз.культура Комплекс загальнорозвивальних вправ

Вівторок 7 квітня
Математика№ 872-875;
Укр.мова впр.324,325 (повт. правило);
Чит.Г.К.Андерсен"Гидке каченя"(переказувати);
Трудове навчання Самообслуговування: прибирання в своїй кімнаті, провітрювання, допомога батькам.

Середа 8 квітня
Матем.№876-880;
Укр.моваСкласти письмову розповідь про веселку.
Чит.скласти план казки"Гидке каченя";
Основи здоров*я Здоровий спосіб життя.Особиста гігієна

Четвер 9 квітня
Природознавство с.141-142 (перек.)Зошит -фенологічні спрстереження.
Укр.мова впр.329-331;
Чит.Життя і творчість Джанні Родарі "Дорога,що нікуди не вела".Упертість чи допитливість?
П*ятниця 10 квітня
Матем.№880-884;
Я у світі -Визначні місця мого краю.- Успіхів у навчанні!Потрібні пояснення- телефонуйте!

Дистанційна робота з інформатики

Підводячи підсумки двотижневого дистанційного навчання,  висловлюю вдячність за виконання інтерактивних завдань з інформатики:

 1.     Мельник Аліра

2.      Дурбанов Анатолій 
3.      Гнатенко Анна 
4.      Лопата Вероніка 
5.      Корнюк Альбіна 
6.      Канюка Ярослав 
7.      Юрченко Таня
 8.      Кушталов Богдан
 9.      Щербина Станислав 

АКТИВНІ! МОЛОДЦІ!

Чекаю виконання завдань усіма учнями (по можливості)!